«Формирование цифровой образовательной среды в дошкольной образовательной организации как условие реализации ФОП ДО»

Актуальность обусловлена, с одной стороны, требованиями ключевых нормативных документов в области образования (ФГОС ДО, ФОП ДО), с другой — интересами и потребностями детей и родителей.

Окружающее цифровое пространство стало неотъемлемой составляющей жизни ребёнка, начиная с раннего возраста. Для современных детей познавательная и игровая деятельность с помощью компьютерных средств является повседневным, привлекательным занятием и доступным способом получения новых знаний. Интерактивные обучающие игры дают возможность организовать обучение детей с различными способностями, выстраивать образовательную деятельность на основе индивидуальных особенностей каждого ребёнка.